quinta-feira, 25 de outubro de 2018
quarta-feira, 24 de outubro de 2018
Reunião de Pais e Responsáveis
ATENÇÃO!
PAIS/RESPONSÁVEIS AO DIA E HORÁRIO DA REUNIÃO
Dia
25/10, das 7h30min às 8h20min.
terça-feira, 23 de outubro de 2018
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 1ª SÉRIES DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 1
Considerando o total de 59 matriculas, 51, isto é, 86%,
são estudantes oriundos de escolas públicas.
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 1ª SÉRIES DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 2
Embora há uma origem de sistemas escolares diferentes
dos estudantes das 1ª Séries do ano letivo de 2018 da E.E. Conde do Pinhal, 54
matriculas, isto é, 97 % são estudantes são oriundos do município de São
Carlos.
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 1ª SÉRIES DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 3
Considerando o total de 59 matriculas, 43, isto é, 73
% são estudantes oriundos da própria escola. Demostra-se, portanto, a
continuidade de grande parte dos estudantes matriculados, além da atração de
novos estudantes pelos bons desempenhos nas provas externas que a escola obteve
nos últimos anos no Ensino Médio.
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 6º ANOS DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 1
Considerando o total de 72 matriculas, 70, isto é,
97%, são estudantes oriundos de escolas públicas.
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 6º ANOS DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 2
Embora há uma origem de sistemas escolares diferentes
dos estudantes dos 6º anos do ano letivo de 2018, 70 matriculas, isto é, 97 %
são estudantes oriundos do município de São Carlos.
CARACTERÍSTICAS DAS TURMAS DOS 6º ANOS DO ANO LETIVO DE 2018. - GRÁFICO 3
Considerando o total de 72 matriculas, 37, isto é, 51
% são estudantes oriundos da EMEB Angelina Dagnone de Melo. Dessa forma, a
escola cumpri o objetivo de atender estudantes moradores da região noroeste. As
outras 35 matriculas são estudantes das mais diversificadas regiões e bairros
da cidade que são atraídos pelo Programa de Ensino Integral (PEI) em
funcionamento na escola.
sexta-feira, 19 de outubro de 2018
Caracterização da escola - PARTE I
A
Escola Estadual Conde do Pinhal foi criada pelo Decreto n. 14.424, de 14 de
dezembro de 1979, pelo então Governador do Estado de São Paulo, Paulo Salim
Maluf. Na época, as escolas estaduais do município de São Carlos eram submetidas
à Diretoria Regional de Ribeirão Preto e a Delegacia de Ensino de São Carlos, desse modo a escola foi denominada Escola Estadual de Primeiro Grau Conde do Pinhal e,
posteriormente, suprimiu uma parte da nomenclatura, pois começou a oferecer o
Ensino Médio (2º Grau). Seu primeiro ano letivo foi em 1980 e seu primeiro
endereço foi na Rua Conselheiro Delfino (hoje ocupado pela Diretoria de Ensino
de São Carlos) e atendia a época cerca de 400 estudantes da 1ª a 4ª Série do
Primeiro Grau. O objetivo era suprir um déficit de escolas da região noroeste
em expansão que compreendia os bairros: Santa Paula, Bandeirantes e Jardim
Centenário. No ano de 1997, houve uma reestruturação e a escola foi transferida
para o prédio do CEFAM, (Centro Específico de Formação e Aperfeiçoamento do
Magistério - Deputado Miguel Petrilli), prédio construído em 1994, na Rua
Francisco Briscessi. Ambas as escolas passaram a funcionar no mesmo prédio até
o fechamento do CEFAM no ano de 2005. Atualmente a escola, funciona das 7h30min
às 16h30min, oferece o Ensino Fundamental II (6º ao 9º Anos) e o Ensino Médio (1ª
a ª3 Séries), sendo todas as turmas de ensino integral, pois a escola aderiu ao
Programa de Ensino Integral (PEI) no ano de 2013 que é um dos focos do Programa
Educação – Compromisso de São Paulo.
Caracterização da escola - PARTE II (continuação)
Ao tornar-se de ensino integral, agora, tem estudantes
das mais diversificadas regiões e bairros da cidade, porém a maior parte ainda advém
das regiões que inicialmente a escola foi construída para atender. Na rede estadual de ensino de São Paulo há escolas que ofertam apenas os anos iniciais do ensino fundamental e
outras que só atendem os anos finais. A E.E.
Conde do Pinhal é uma instituição pública escolar estadual de transição do Ensino Fundamental I para o II e que
também oferta o Ensino Médio. Os alunos aos
iniciarem os estudos, além das adaptações a uma
nova escola, também se adaptam ao novo modelo de ensino, a nova rotina e as propostas
diferentes. O modelo pedagógico idealizado no Programa de Ensino
Integral (PEI) é para formar o jovem autônomo, solidário e competente. Os
princípios educativos do programa são baseados na Educação Interdimensional, na
Pedagogia da Presença, no Protagonismo Juvenil e nos 4 Pilares da Educação para
o Século XXI, totalizando 4 princípios educativos fundamentais para programa.
Existem outras práticas e vivências que potencializam a formação dos (as)
alunos (as), para esse momento de transição e para todos os novos alunos, há a
prática de Acolhimento que é o primeiro contato do (a) aluno (a) com o PEI e as
atividades desenvolvidas são utilizadas para a construção de seu Projeto de
Vida, que é revisado e atualizado durante o ano letivo, inclusive com uma disciplina
complementar específica.
Abel - (AOE)
terça-feira, 16 de outubro de 2018
terça-feira, 2 de outubro de 2018
Conselho de Classe
CONSELHO DE CLASSE
A equipe gestora da E.E. Conde do
Pinhal convoca as(os) professoras(es) e líderes de turma para o Conselho de
Classe que ocorrerá no dia 05/10/2018 conforma cronograma:
NESTE DIA NÃO HAVERÁ AULA
CRONOGRAMA DAS TURMAS
|
|
6º
ANO - A
|
7h40 às 8h
|
6º
ANO -B
|
8h
às 8h20
|
7º
ANO -A
|
8h20
às 8h40
|
7º
ANO -B
|
8h40
às 9h
|
8º
ANO -A
|
9h20
às 9h40
|
9º
ANO -A
|
9h40
às 10h
|
1ª
SÉRIE - A
|
10h
às 10h20
|
1ª
SÉRIE - B
|
10h20
às 10h40
|
2ª
SÉRIE - A
|
10h40
às 11h
|
3ª
SÉRIE - A
|
11h20
às 11h40
|
Contamos com a presença de todos.
Assinar:
Postagens (Atom)